あらゆる分野でこれまでのしくみや制度を覆すような深淵かつ広域な変化が進む中、医療・介護分野においても、次々にイノベーションが生まれています。これからの看護職には、人々の持つ多様な力をテクノロジーと結びつけ、個人および社会のwell-beingを実現する、これまでになかった役割の発揮が求められるようになるでしょう。

このような急激な環境変化に創造的に適応し、臆せず、柔軟な発想で新たな看護の役割を果たすことのできる次世代の看護職育成に向け、看護学教育は、今、変革期を迎えています。この変革を推進するため、千葉大学大学院看護学研究院附属看護実践・教育・研究共創センターでは、全国の看護系大学教員の「次世代育成力」を重層的に強化するレベル別体系的ＦＤ研修プログラムを本年度より新たにスタートします。

5段階のレベル別研修のうち、レベルⅤ研修では、異なる組織課題を持つ複数の大学間で相互に刺激し合いながら自組織の現状を分析し課題を俯瞰的に見つめ直すとともに、「次世代育成力の強化」という観点から長期的な展望を持って課題の解決に結びつくFD改革案を新たに創り上げることを目的としています。

研修はすべてデジタルコミュニケーションツール(Teams)によるオンラインミーティングであり、オンデマンド動画視聴の後、2回のオンライングループ演習と成果報告会から構成されます。また、オンデマンド動画視聴のみのご参加も可能です。

この時代の変革期に、全国の仲間とともに、「次世代育成力」の強化に取り組む意思のある看護系大学教員の皆様のご参加をお待ちしております。

①オンライングループ演習までに、オンデマンド動画を視聴していただいた後、２回の研修参加者同士のオンライングループ演習を行います。オンライングループ演習では、自組織が持つ課題の共有、現状分析に基づく課題の明確化、課題の解決に結びつくＦＤ計画の検討を行います。

• グループは応募者調査票を元に当センターで決定します。
• オンライングループ演習には必ず参加いただくようお願いいたします。
• 研修期間中は、デジタルコミュニケーションツール（Teams）を使った個別相談が受けられます。

②オンデマンド動画視聴のみ

自組織のFD改革を推進する立場にある教員およびFD改革に関心のある教員。1大学複数名(最大5名)の参加を推奨します。ただし、研修の全日程に参加できる方に限ります。

①20大学(1大学最大5名まで参加可能)
※定員を超えるご応募があった場合は、応募者調査票の内容に基づき検討し、本センターが採否を決定させていただきます。

②定員なし